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演讲摘要：本报告以上海交通大学软件学院研究生《高级操作系统》课程为例，介绍了如何以 OpenHarmony 为主线开展高级操作系统的教学。报告首先分析了几种在通过课程培养学生能力的模式，并列举了这三种模式如何在上海交通大学软件学院的三门操作系统相关课程中实施的。其次分析了目前的操作系统都是内核 + 框架的结构，一般本科生课程关注操作系统内容，而研究生课程必须关注操作系统框架。第三介绍了该课程的设计原则、基本内容、以及实验内容。最后介绍了如何与华为合作开展校企联合育人的一些体会。
讲者简介：臧斌宇，上海交通大学软件学院教授、中国计算机学会会士 , 2011 年全国优秀博士学位论文指导教师。兼任中国工程教育认证计算机类专业委员会副主任委员、示范性软件学院联盟副理事长、CCF 教育工委主任、教育部软件工程教学指导委员会副秘书长、OpenHarmony 项目群技术指导委员会委员。曾任国务院学位委员会软件工程学科评议组成员、复旦大学软件学院院长、上海交通大学软件学院院长。
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