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演讲摘要：近二十年来开源软件实践取得了巨大的成就，不仅产生了海量多样和高质量的开源资源，而且为软件开发提供了新理念、新方法和新工具。开源教育不仅要教人参与开源实践，还要充分利用开源来改革教育，尤其是开源教育需要与计算机专业教育相互融合，以推动计算机专业教育改革，提高计算机人才培养质量。报告分析了开源软件实践给教育教学带来的机遇，提出要融合开源教育和计算机专业教育，并以软件工程专业建设、课程教学和软件人才培养为例，讨论了如何融合开源教育与软件工程专业教育，改革知识体系、课程体系和实践体系，创新教育理念和教学方法。
讲者简介：毛新军，国防科技大学首席教授，首届霍英东教育教学奖获得者，全国高校计算机专业优秀教师，入选教育部新世纪优秀人才，教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划（“101 计划”）软件工程课程建设及虚拟教研室的负责人，CCF 教育专委副主任，信息技术新工科产学研联盟实践教学工委主任，长期从事软件工程方向的科学研究、课程教学和人才培养工作，研究方向包括：开源软件技术、群智软件工程、智能软件技术、多智能体系统等，承担科技部重点研发计划项目、NSFC 面上和重点、军队科技委等课题 20 多项，研究成果发表在 TSE、ICSE、ASE、ESE、ICSME、JSEP、SANER、ICPC、JCST、中国科学、软件学报和计算机学报等期刊和会议上，获得 ACM SIGSOFT 杰出论文奖，开展了开源教育实践以及基于开源和群智的课程教学改革，编著有“101 计划核心教材”等著作和教材八部，获国家教学成果二等奖、湖南省和军队教学成果一等奖、湖南省计算机学会教学成果特等奖、湖南省自然科学一等奖。
2024年中国高校计算机教育大会
开源教育
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